Православный форум ХРИСТИАНОС
http://www.priest.ru/forum/

Очевидное невероятное
http://www.priest.ru/forum/viewtopic.php?f=89&t=2078		 Страница 2 из 5
Автор:  Nikky [ 24 окт 2014, 19:06 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
иерей Сергий писал(а):
Ну и зачем парню кольчатые черви?

А чтоба делить их путем дифференциальных уравнений :D
Во, кстати был у нас в классе мальчишка - гений по физике и математике, сходу все решал не заморачиваясь. Один раз по русскому языку выполнял упражнение на доске, а у преподаватель вызвал меня проверять его, была такая практика, ученики упражнения друг за другом на доске проверяли.... мде.... :093: я потом при случае заглянула в тетрадь по русскому языку того парня. :019: Лучше бы я этого не делала :D Мало того, что ошибки были жуткие, так еще и почерк как кошмар на улице Вязов. Вот и способности...
Автор:  прот. Сергий [ 24 окт 2014, 19:14 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Кстати, хотите глянуть на класс, где ученикам реально интересно учиться? Заснят один из уроков геометрии.
Автор:  Nikky [ 24 окт 2014, 19:19 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
иерей Сергий писал(а):
Кстати, хотите глянуть на класс, где ученикам реально интересно учиться? .

Покажите. Такить и мне было интересно! Но невозмооооооожнооооо :D
Автор:  прот. Сергий [ 24 окт 2014, 19:21 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
http://yadi.sk/d/oMFUKSU3GvoBg
Вот. Мой Иван у доски с 0:35:35
Автор:  Nikky [ 24 окт 2014, 19:29 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
"Стукнутые математикой" - это здорово! :D Препод - :016: хотела бы у такого учиться!
Автор:  Nikky [ 24 окт 2014, 20:12 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
урок понравился, хотя в формулах я почти ничего не поняла :D .
А на Ваню я обратила внимания практически с первых минут урока. Надо же, угадала, что это тот самый Ваня.
Автор:  Молоко [ 24 окт 2014, 21:22 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
phpBB [media]
Автор:  прот. Сергий [ 24 окт 2014, 22:06 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Nikky писал(а):
А на Ваню я обратила внимания практически с первых минут урока.

Да уж, на эту белую гриву не обратить внимание было бы трудно. :)
Автор:  Dmitry Stepanov [ 25 окт 2014, 00:02 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Ваня умница! Блестяще обобщил, хотя, видимо, теорему косинусов вообще знал, но доказательство придумал сам. Урок смотрел - не мог оторваться, ностальгия (сам физмат окончил). А преподаватель - совершенно изумительный, у таких только и можно учиться, чтобы появился интерес к предмету. Я таких только двоих знал за всю свою жизнь, и то не в школе, а уже в университете. Как говорил Алферов: "Главное - заразить детей наукой - и тогда они точно уже сами никуда от нас не уйдут". Кстати, обратите внимание на то, как преподаватель отвечал на вопросы в конце: он не терпит неверных формулировок и множества бессмысленно связанных между собой слов. То же самое - то есть университетский стиль мышления - он воспитывает и в своих учениках, а это и есть самое главное в хорошем образовании.
Автор:  Nikky [ 25 окт 2014, 01:21 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Dmitry Stepanov писал(а):
преподаватель - совершенно изумительный, у таких только и можно учиться, чтобы появился интерес к предмету. .

У нас в школе был классный преподаватель по алгебре. Верите, нет - вот все, что он объяснял на уроках, понимала :D но мне это как то мало помогло. Педагог был замечательный, очень его уважала, хотя при этом в математике ни бельмеса.
Автор:  ivanesphilosof [ 25 окт 2014, 09:35 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Nikky писал(а):

У нас в школе был классный преподаватель по алгебре. Верите, нет - вот все, что он объяснял на уроках, понимала :D но мне это как то мало помогло. Педагог был замечательный, очень его уважала, хотя при этом в математике ни бельмеса.

Меня интересовала всегда сущность математических понятий (по больше счету философия математики), а решение задач давалось хуже, т.е. я всегда участвовал в олимпиадах по математике от класса (три человека) с 5 по 10 кл., но никогда не занимал даже третьего места по школе и не выходил ни разу на городской уровень (хоть одну олимпиадную задачу, да не решу). Спрашиваю пашу (всегда представлял школу на городских), как решил. он объясняет. Я: " так это просто, как додумался". "как додумался, не знаю". потом уже читая математика Мордухай-Болтовского согласился с его мнением, что задачи решаются не перебором возможных силлогизмов, а быстрым выбором верного, интуитивным, бессознательным выбором.
Кстати, учился в ПСТГУ на факультете дополнительного образования по направлению Теология. Берут туда только с высшим, не важно каким, хватало кандидатов наук, со мной в группе был доктор сельскохозяйственных наук. Так гуманитарии сперва гоголем ходят, ведь определенный багаж знаний у них есть от имеющегося гуманитарного ВО. Но...через какое-то время естественники, инженеры их даже обгоняют, и ответы их более логичные, четкие, точные и последовательные!!! Таким образом, человек с физико-математическим складом ума может при желании стать отличным гуманитарием, а вот гуманитарий математиком, не знаю!
Автор:  ivanesphilosof [ 25 окт 2014, 09:54 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Nikky писал(а):
"Стукнутые математикой" - это здорово! :D Препод - :016: хотела бы у такого учиться!

Математику надо "ухватить" не позднее 5 класса по современному исчислению, по старому в 4, физику-не позднее 8. Все остальное можно с 3 на 5 вывести за 10-11 классы. С математикой, если в 10 все запущено, то трудно за два года выйти на отличный уровень. если человек не знает основных тождеств, разложения на члены, не решает квадратных уравнений (7-8 кл), то как он будет изучать пределы, раскрывать неопределенности в 10 классе. Не поняв предела последовательности и функции, нельзя приступать к производной, а далее к неопределенным/определенным интегралам. В математике и физике все поэтапно и последовательно.
Автор:  Nikky [ 25 окт 2014, 11:18 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Так у меня до пятого класса математика шла нормально, не шатко не валко, но тогда я с ней больших проблем не имела, там ведь простейший исчисления, даже с дробями не воевала, а наоборот, нравилось. А вот когда пошли всякие логарифмы, начала анализа, да еще геометрия со своим "дано" и "доказать" чет меня перемкнуло в каком то месте :D Хотя и преподы по точным предметам были замечательные... Ну, что сказать.... гуманитарий - это не лечится.
Автор:  ivanesphilosof [ 25 окт 2014, 11:57 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Тест на типы мышления http://nazva.net/logic_test9/
Это мои результаты:
Предметно-действенное 12.5 %
Абстрактно-символическое 62.5 %
Словесно-логическое 87.5 %
Наглядно-образное 12.5 %
Креативность (творческое) 37.5 %
Предметно-действенное хорошо для практической работы, технической.
Абстракто-символическое для математики, логики, информатики.
Словесно-логическое для социологов, психологов, журналистов, преподавателей, историков…
Наглядно-образное для искусства, зоологов, хирургов…
Творческое-показатель способности создавать новое, используя любой тип мышления.
Автор:  Nikky [ 25 окт 2014, 12:10 ]
Заголовок сообщения:  Re: Очевидное невероятное
Меня туда не пустили.... какая та страница он-лайн игр вылезла....
Страница 2 из 5 Часовой пояс: UTC + 3 часа
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
http://www.phpbb.com/